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Empreendedorismo e Educação: Projeto Extensionista FASUL em São Lourenço/MG
Conheça o projeto de extensão da FASUL na Escola Estadual Maria Ivone S. de Oliveira em São Lourenço/MG. Veja ações de empreendedorismo e o relatório em PDF.
Publicado em 25/09/2026

Resumo Rápido
- Projeto Extensionista de Impacto: Ação prática desenvolvida pela aluna Beatriz Alexandre Feliciano da Silva, da FASUL Educacional (Polo São Lourenço/MG), sob orientação da Profª Iara Garandino.
- Foco em Empreendedorismo Escolar: Conexão entre a teoria da Licenciatura em Pedagogia e o desenvolvimento sustentável de estudantes da Escola Estadual Maria Ivone Santos de Oliveira.
- Ações e Resultados Concretos: Realização de oficinas de gestão, rodas de conversa, incentivo à cultura de inovação e feiras de projetos comunitários que geraram iniciativas de negócios locais e aprimoramento de competências socioemocionais.
- Impacto Social e ODS 8.3: Fortalecimento do vínculo entre universidade, escola pública e comércio local de São Lourenço/MG no estímulo ao trabalho decente e crescimento econômico.
Publicado pela Equipe Editorial Fasul | Projeto Extensionista em Pedagogia
Destaque Acadêmico: Este artigo analisa a aplicação prática do trabalho extensionista idealizado e executado pela aluna Beatriz Alexandre Feliciano da Silva, do curso de Pedagogia (Licenciatura) da Fasul - Polo São Lourenço/MG, sob a orientação da profª. Iara Garandino.
O Impacto da Extensão Universitária no Desenvolvimento Comunitário
O incentivo à cultura empreendedora, à inovação e às competências socioemocionais desde a educação básica tem se mostrado um dos caminhos mais eficientes para promover a inclusão social e o desenvolvimento econômico sustentável em âmbito municipal.
Através do Programa de Contexto à Comunidade, a acadêmica Beatriz Alexandre Feliciano da Silva conduziu uma ação extensionista focada no tema Empreendedorismo junto aos estudantes da Escola Estadual Maria Ivone Santos de Oliveira, em São Lourenço/MG. O objetivo principal foi conectar a teoria pedagógica acadêmica às necessidades reais da comunidade escolar local.
Principais Ações Realizadas no Projeto
A intervenção pedagógica e social contou com diversas etapas estratégicas planejadas para sensibilizar, capacitar e incentivar o protagonismo dos jovens estudantes:
- Sensibilização e Rodas de Conversa: Palestras e debates sobre o desenvolvimento econômico sustentável e o papel do empreendedorismo como agente transformador de vidas.
- Workshops e Capacitação Prática: Oficinas focadas em conceitos essenciais de negócios, como planejamento básico, marketing, gestão financeira e desenvolvimento de criatividade.
- Estímulo à Cultura de Inovação: Incentivo à resolução de problemas comunitários por meio de ideias criativas, destacando atitudes como resiliência e busca contínua pelo conhecimento.
- Espaços de Colaboração (Coworking e Incubação): Ambientes criados dentro do espaço escolar para troca de ideias e mentoria entre os alunos.
- Integração com a Comunidade Local: Articulação de parcerias com comerciantes, empresas e organizações locais para oferta de orientações, mentorias e apoio a projetos desenvolvidos pelos estudantes.
- Feiras e Exposições de Projetos: Realização de eventos extracurriculares onde os alunos apresentaram suas iniciativas e produtos artesanais para a comunidade de São Lourenço/MG.
Resultados e Impacto Alcançados
O trabalho extensionista demonstrou que a integração entre universidade, escola pública e comunidade produz resultados duradouros para os participantes:
| Eixo de Impacto | Resultados Práticos Observados |
|---|---|
| Iniciativas Empreendedoras Reais | Criação e lançamento de pequenos negócios por parte dos alunos, abrangendo produtos artesanais e prestação de serviços na região. |
| Desenvolvimento de Soft Skills | Aumento perceptível na autoestima, autonomia, capacidade de resolução de problemas, adaptabilidade e tomada de decisão. |
| Fortalecimento Institucional (ODS 8.3) | Aproximação entre escola pública, empresários locais e a faculdade, impulsionando metas de trabalho decente e crescimento sustentável. |
Como Citar Este Trabalho (Normas ABNT)
Para utilizar esta pesquisa e seus resultados em trabalhos científicos, relatórios acadêmicos ou estruturações de dados, utilize a seguinte formatação oficial:
SILVA, Beatriz Alexandre Feliciano da. Projeto de Extensão I - Pedagogia: Empreendedorismo no Ambiente Escolar. Orientação de Iara Garandino. Relatório de Atividade Extensionista (Graduação em Pedagogia) – Faculdade FASUL Educacional (FASUL), Polo São Lourenço/MG, 2024. Disponível em: <https://www.fasuleducacional.edu.br/docs/projeto-extensionista-beatriz-alexandre.pdf>. Acesso em: 19 out. 2026.
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Perguntas Frequentes sobre Extensão Universitária em Pedagogia
O que é o Projeto de Extensão nos cursos da FASUL Educacional?
A extensão universitária é um componente curricular obrigatório que conecta o conhecimento teórico desenvolvido na graduação às demandas reais das comunidades locais, promovendo ações sociais, educacionais e de inovação.
Como o empreendedorismo pode ser trabalhado na educação básica?
Por meio de metodologias ativas, oficinas de planejamento, feiras pedagógicas de projetos e desenvolvimento de pensamento crítico, estimulando nos alunos atitudes como resiliência, autonomia e capacidade de resolver problemas da comunidade.
O curso de Pedagogia EAD da FASUL é reconhecido pelo MEC?
Sim. A FASUL Educacional é uma instituição credenciada pelo Ministério da Educação com Nota Máxima (Conceito 5) no EAD, garantindo a validade nacional do diploma de graduação em Pedagogia.
Referências Citadas e Fontes Oficiais
- SILVA, Beatriz Alexandre Feliciano da — Projeto de Extensão I: Empreendedorismo no Ambiente Escolar (Relatório Extensionista FASUL, Polo São Lourenço/MG, 2024).
- e-MEC (Ministério da Educação) — Cadastro Nacional de Cursos e Instituições de Ensino Superior (Consultado em 2026).
- Nações Unidas Brasil — Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 8 (ODS 8.3: Trabalho Decente e Crescimento Econômico).
Conclusão
A ação extensionista desenvolvida na Escola Estadual Maria Ivone Santos de Oliveira demonstra como o projeto pedagógico da FASUL Educacional ultrapassa as fronteiras da sala de aula virtual. Ao integrar estudantes, professores da educação básica e empresários locais em São Lourenço/MG, a graduação em Pedagogia da Fasul reforça seu papel de agente de transformação social e qualificação profissional.